世界學者杯是由Daniel Berdichevsky創建的國際性學術競賽。Daniely小的時候在美國學術十項全能比賽中的表現出色，實際上，他是這項全能比賽最高分的紀錄保持者。這些比賽的過程讓他充滿了信心與好奇心，也不斷增長他對學習的熱愛。他努力設計一個能夠激發其他學生學習熱情的活動，這個願望就是世界學者杯的誕生。
世界學者杯是一項多面向的比賽，學生以三人一組進行比賽。通常，如果同一所學校的兩名學生無法找到匹配的隊友，他們將會與其他學校的學者配對。世界學者杯將團隊合作提升到一個新的境界。對於每場競技比賽，學者們單一的表現不是必備的，而是備受強烈鼓勵的團隊合作。辯論是此競賽其中環節，不是學者們單獨辯論而是他們三人團隊與另一組三人團隊競爭。一個決議會先被提出並為每個團隊分配正辯方或反辯方，正辯與反辯方會輪流發言，每個發言者只有四分鐘的時間去說服裁判員同意他們的觀點。
世界學者杯的論文部分也需稍作合作的。學生在開始寫作的前後都有給予一些時間讓他們與隊友合作設計最好的論文。大多數學生會寫一篇傳統的五段式文章，但有些勇於跳脫傳統的人會寫詩或短篇小說來驗證自己的觀點。對學者的評判標準包括創造力、批判性思維、溝通方式以及他們回答題目的能力。
世界學者杯有兩項選擇題考試，其中有一項是需要與他人合作的。學者挑戰賽是一項單獨的紙筆考試，它賦予了“多項選擇”一詞新的含義。學生不是被迫只能選擇一個答案，而是提供了五個選項，允許他們任意選擇多個答案。值得注意的是，他們獲得的分數與他們選擇的答案數量有著直接的相關。如果他們只選擇一個正確答案，他們將獲得一分。但是，如果他們選擇了兩個答案，其中一個是正確的答案，他們只會獲得一半的分數。由此推算，如果他們選擇三個答案並且其中一個是正確答案，他們則將只獲得三分之一的分數。該結構允許學生根據需求選擇所有可能的答案，但他們也清楚知道如果他們只選擇一個正確答案，他們將只能獲得五分之一的分數。這是教導孩子們跳出既定的思維模式，挑戰自我並學會相信自己直覺的絕妙方法。
另一項考試是學者杯，這是團隊坐在禮堂裡用電子答題器而不是用鉛筆回答問題的考試。問題和答案都投射在學者面前的螢幕上，他們有 10 秒鐘的時間進行團隊合作並選擇一個答案。此活動教授學者們團隊合作、快速思維和執行功能。所有的比賽環節都旨在讓學生更好地為現實世界的決策做好準備。
學生將獲得著重於六個主要主題的學科指南：藝術、文學、歷史、科學、社會研究和一個特殊領域。這些主題集中在一個每年都會有變化的中心主題上。 2020-2021 的主題是：一個煥然一新的世界。這個特定的主題讓學生了解氣候變化的危險越來越大、接續背後的策略、改編歌曲和故事背後的邏輯，以及大量其他因素。
由於新冠肺炎疫情的影響，大多數的世界學者杯活動都被迫取消。幸運的是，台灣對疫情的迅速應對使得 HCAS 能夠與我們的姊妹學校Korrnell Academy 共同主辦區域性的世界學者杯。來自全台13所學校的約200名學生來訪參加本次的比賽。我們的23名學生體面地代表了我們學校，並謙虛地接受了許多獎項和世界學者杯吉祥物-羊駝。他們不僅學到了很多東西，結交了很多新朋友，而且他們也為自己感到非常自豪。他們在每場比賽中都展現了體育精神，以鎮定的態度代表了我們學校。所有學者們明年也都將重返世界學者杯，所以請留意更多令人驚艷的成就！
